孩子的學(xué)習(xí)的教育離不開(kāi)他的老師,孩子生活的教育離不開(kāi)他的父母。那么13歲的男孩子叛逆怎么教育好呢?且聽(tīng)新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校——調(diào)皮孩子學(xué)校娓娓道來(lái)。
1、讓孩子體驗(yàn)犯錯(cuò)誤的后果
有的家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)后,只是簡(jiǎn)單的批評(píng)幾句叮囑幾句,然后就幫孩子收拾爛攤子了,這樣做只會(huì)坑了孩子,讓孩子屢屢犯錯(cuò)。讓孩子體驗(yàn)犯錯(cuò)的后果,是教育孩子的最好方式。
比如告訴孩子玩火危險(xiǎn),你只需要用小火苗燙一下孩子的手指,他就能永遠(yuǎn)記住。以此類推,效果會(huì)很好多。
2、給孩子一定時(shí)間去“慢想”
有時(shí)候家長(zhǎng)無(wú)論怎么教育孩子,孩子意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,因此也會(huì)屢教不改。還有的孩子犯錯(cuò)誤完全是“快思”后的產(chǎn)物。因此家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子“慢想”。
讓孩子冷靜下來(lái)思考,思考自己的行為后果,以及犯錯(cuò)誤后該如何應(yīng)對(duì)。面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)不要給予批評(píng)教育,而是引導(dǎo)孩子的反思,這樣的教育比一味地批評(píng)有用得多。
3、站在孩子的角度思考問(wèn)題
最后一點(diǎn),家長(zhǎng)無(wú)論是教育孩子、批評(píng)孩子還是給孩子講道理,都要盡量站在孩子的角度去思考問(wèn)題。理解他們的思考水平和能力,用一些他們能懂得語(yǔ)言去教育批評(píng),這樣效果會(huì)更好。
另外,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)給予孩子慢思的時(shí)間時(shí),家長(zhǎng)也別閑著,在家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試站在孩子的角度去思考孩子為什么會(huì)這么做(犯錯(cuò)),很多時(shí)候想通了孩子的動(dòng)機(jī),你會(huì)發(fā)現(xiàn)的糾正他們錯(cuò)誤的方法可能十分簡(jiǎn)單。
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