青少年脾氣暴躁，逃課厭學，讓父母操碎了心，不知該如何是好。新起點青少年特訓學校是一家安徽青少年叛逆學校，對處理此類問題頗有經驗。接下來，我們將與您共同探討這個問題。

（1）以耐心、開明的態(tài)度面對孩子，包容孩子的怒氣

當孩子發(fā)泄脾氣時，如果家長也克制不住自己的憤怒，以暴制暴，那么在孩子讓位健全的認知中就會留下發(fā)脾氣是可行的，是解決問題的方法這樣的觀念。所以，在孩子有什么需求時，她/他很有可能會對家長的行為進行模仿、復刻，家長倘若再次被激怒，親子關系就會陷入憤怒的情緒旋渦中，久久不能脫離，甚至形成有毒的關系模式。家長可以換一種思路，跳出長輩的固有思維去看待孩子，包容孩子不成熟的叛逆想法。

（2）幫助孩子馴服心中躁動的欲望

世界很大，誘惑很多，年輕的孩子自我意識尚不堅定，容易受到引誘。外在世界紛擾與內心世界的沖突無法解決，極有可能轉化成沖動、魯莽脾氣。孩子們的憤怒很大意義上代表著在意，因為在意，才會不滿足，才會在不滿后依舊在意、依舊想要得到，到最后向外發(fā)泄，變成憤怒。家長們可以帶著孩子學習心理知識，用智慧為孩子引航。

（3）設置合理的獎勵機制

面對脾氣暴躁、厭學厭課的孩子，家長朋友們可以適當對孩子進行獎勵。比如，在孩子完成課業(yè)后，進行一定的物質獎勵；或者在引導孩子反思自己沖動的行為時，及時進行鼓勵與安撫。值得注意的是，比起簡單的物質獎勵，孩子更需要的是家長們投入精力的獎勵，一次好的情緒安撫、思維交流，勝過十次簡單粗暴的物質獎勵。無論如何，真正體察孩子的需求才是獎勵機制設計的底層邏輯。

上面三點就是安徽青少年叛逆學校關于處理孩子暴躁厭學問題的看法，如果您或者您的朋友有相似的問題、煩惱，歡迎來電咨詢！