當孩子邁入叛逆期后，家長就會變得心力交瘁，畢竟在這一時期，孩子會做出很多叛逆的行為，且很難管教。對于這一問題，家長們內心是很苦惱的，紛紛表示束手無策。因此下面新起點教育專門學校，一所江蘇叛逆少年全封閉學校來跟大家談談如何管教不聽話叛逆孩子。

第一，區別對待，多給“調皮”孩子一份關愛

現實中我們經常會看到，一些過分調皮的孩子被盛怒之下的老師動用了消極的教育式―孤立他們。實踐證明，被成人或集體厭棄的孩子常常自暴自棄，形成自卑或逆反心理，這樣只會造成惡性循環，離我們預期的教育目標越來越遠。因此，當“調皮”孩子的行為出現問題時，家長首先要冷靜，然后做深入細致的觀察了解，尋找行為背后的原因，并分別對待。

第二，讓孩子在感受中糾正自己的不良行為

對孩子的某些不良行為，家長可以在特定的環境中讓孩子感受行為所產生的情感體驗，從而使其明辨是非，自覺糾正。

第三，創造條件，讓孩子有充分玩樂和“發泄”的機會

好動是孩子的天性，而玩具是孩子的天使。教師要為孩子提供足夠的材料和玩具、學具，讓孩子有東西可玩、可操作，這樣，他手里有“事”干，就不會到處亂跑了。“調皮”孩子往往精力過剩，我們應創造條件，允許孩子把剩余精力“發泄”出來，如保證足夠的戶外活動時間，允許他們跑、跳，帶他們玩一些活動強度較大的游戲等。對于那些聰明、“鬼點子”多的調皮孩子，可以創設問題情景，引導他們想辦法解決，努力提高其思維能力和解決問題的能力。

以上智教育專門學校，一所江蘇叛逆少年全封閉學校關于如何管教不聽話叛逆孩子的方法就分享到這里了，歡迎大家前來留言，感謝閱讀！