生活中，常能看到這樣的場(chǎng)景：一些孩子動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣、大喊大叫，甚至?xí)?dòng)手，完全無(wú)法控制自己的情緒。面對(duì)這種情況，改變孩子叛逆期的教育機(jī)構(gòu)給家長(zhǎng)們支了招，教大家如何應(yīng)對(duì)孩子的暴躁易怒問(wèn)題。

　　當(dāng)孩子脾氣暴躁時(shí)，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，孩子發(fā)脾氣，往往是心里有委屈、有想法。這時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)別急著制止，而是要給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，耐心傾聽(tīng)他們的感受。通過(guò)和孩子溝通，家長(zhǎng)能更深入地了解孩子的內(nèi)心世界，知道他們?yōu)槭裁瓷鷼狻槭裁礋┰辍Ｖ挥姓业搅藛?wèn)題的根源，才能更好地幫助孩子解決問(wèn)題。比如，孩子可能因?yàn)樵趯W(xué)校和同學(xué)鬧了別扭而心情不好，家長(zhǎng)了解情況后，就可以和孩子一起分析問(wèn)題，引導(dǎo)孩子用正確的方式處理人際關(guān)系。

　　孩子脾氣暴躁，還有可能是缺乏情緒管理能力。改變孩子叛逆期的教育機(jī)構(gòu)指出，家長(zhǎng)要教孩子正確表達(dá)自己的情感。可以鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受，像“我現(xiàn)在很生氣，因?yàn)椤?也可以讓孩子通過(guò)繪畫(huà)的方式把情緒畫(huà)出來(lái)，這樣既能讓孩子宣泄情緒，又能讓家長(zhǎng)了解孩子的狀態(tài)。另外，家長(zhǎng)還要教給孩子一些冷靜下來(lái)的方法，比如深呼吸。當(dāng)孩子情緒激動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)他們慢慢地吸氣，再緩緩地呼氣，重復(fù)幾次，情緒就會(huì)逐漸平復(fù)。

　　除了以上兩點(diǎn)，家長(zhǎng)還要多花時(shí)間陪伴孩子，和他們相處、溝通。給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和理解，能讓孩子感受到家庭的溫暖。在相處過(guò)程中，家長(zhǎng)能更好地了解孩子的需求和愿望。當(dāng)孩子提出合理的要求時(shí)，家長(zhǎng)盡量滿足;當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)給予幫助。這樣，孩子內(nèi)心的需求得到了滿足，遇到問(wèn)題也能得到妥善解決，脾氣暴躁的情況自然就會(huì)減少，情緒管理能力也會(huì)逐漸提高。

　　改變孩子叛逆期的教育機(jī)構(gòu)認(rèn)為，在孩子性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)的教育方式至關(guān)重要。面對(duì)脾氣暴躁的孩子，家長(zhǎng)一定要耐心，運(yùn)用科學(xué)的教育方法，幫助孩子學(xué)會(huì)控制情緒，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果還有其他問(wèn)題，請(qǐng)咨詢新起點(diǎn)教育特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。