著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話。”將原本單純無意義的一面面白墻在人工的設(shè)計(jì)下，被賦予教育的底色。為了加強(qiáng)校園整體文化建設(shè)，豐富校園外墻的內(nèi)涵，以及在潛移默化中啟迪學(xué)員們的精神思想，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所全封閉軍事化學(xué)校于2024年1月11日組織全校師生進(jìn)行校園文化墻建設(shè)。

在文化藝術(shù)的吸引下，孩子和老師們紛紛自覺主動(dòng)的為建設(shè)校園外墻奉獻(xiàn)自己的一份力量，靈感爆發(fā)的同學(xué)提供墻報(bào)主題的想法，行動(dòng)力好的同學(xué)搬來凳子、畫畫工具等，畫畫好的同學(xué)開始在白墻上開始自己的創(chuàng)作；老師們同樣帶著最大的熱情參與行動(dòng)，和孩子們一起想創(chuàng)意、做好后勤工作以及展現(xiàn)繪畫的功底。

在孩子和老師的努力下，每一面白墻都擁有了屬于自己的畫面，有展現(xiàn)長(zhǎng)城和英雄紀(jì)念碑的、有展現(xiàn)新疆大漠風(fēng)光、有展現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值觀的......墻壁雖無言，卻在用屬于自己無聲的語言和圖畫向每一個(gè)孩子、老師們履行自己的教育使命。

經(jīng)過近一個(gè)星期的努力，校園文化墻建設(shè)圓滿結(jié)束。新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所全封閉軍事化學(xué)校相信孩子們經(jīng)過這一次的文化墻建設(shè)經(jīng)歷后，會(huì)對(duì)校園文化以及積極的道德思想有更加深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，從而促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。