青春期正是情竇初開(kāi)的年齡，異性之間相互吸引是再正常不過(guò)的事了。家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子早戀耽誤學(xué)習(xí)，引發(fā)不良情緒，甚至做出一些越矩行為。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何預(yù)防孩子早戀行為的發(fā)生呢？下面新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專業(yè)的14歲孩子早戀學(xué)校就來(lái)詳細(xì)談?wù)劇?br/>

　　一、注意溝通方式

　　家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，當(dāng)務(wù)之急是先了解孩子早戀的來(lái)龍去脈，弄清楚孩子早戀的情況進(jìn)展，有沒(méi)有做出什么越矩行為，了解清楚孩子早戀的原因，是家人的關(guān)愛(ài)過(guò)少還是孩子青春期一時(shí)沖動(dòng)，了解孩子早戀原因后再慢慢引導(dǎo)。此外，家長(zhǎng)要注意交流的方式要緩和，千萬(wàn)不能咄咄逼人，不能居高臨下，而是像孩子朋友一樣去慢慢地詢問(wèn)，從關(guān)切的角度出發(fā)。

　　二、滿足孩子情感需求

　　很多孩子之所以會(huì)盲目地去早戀，不計(jì)早戀的后果，本質(zhì)上還是因?yàn)槿狈﹃P(guān)愛(ài)和陪伴，父母的關(guān)懷不到位，孩子內(nèi)心缺乏安全感，除了物質(zhì)需求，他們更需要情感上的關(guān)注，需要家長(zhǎng)去及時(shí)地關(guān)注孩子。所以家長(zhǎng)對(duì)于早戀的孩子，無(wú)論工作多忙，都要在孩子身上投入精力和時(shí)間，充實(shí)孩子的內(nèi)心世界。

　　三、表明父母態(tài)度

　　孩子心里很清楚，他們認(rèn)為父母必然會(huì)反對(duì)他們?cè)鐟伲蟾怕适遣粫?huì)主動(dòng)跟父母交待的。所以在家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀苗頭后，應(yīng)該主動(dòng)找到孩子，表明對(duì)于孩子早戀的態(tài)度，保持中立，既不會(huì)支持，也不會(huì)反對(duì)。跟孩子說(shuō)清楚，對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生不一樣的情愫是正常現(xiàn)象，但是要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，讓感情成為推助自我成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓戀人成為相互鼓勵(lì)、相互進(jìn)步的伙伴。

　　總之，面對(duì)孩子的早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)需要密切關(guān)注，堅(jiān)定地平靜地表明態(tài)度，多給予孩子一些關(guān)懷和陪伴，幫助孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于孩子早戀話題的一點(diǎn)見(jiàn)解，歡迎家長(zhǎng)朋友們閱讀哦！