孩子之所以產(chǎn)生厭學(xué)情緒，是因?yàn)閮?nèi)外因的作用，父母對(duì)孩子施加的學(xué)業(yè)壓力過大，孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，接連不斷的大考和小考，孩子也是膽戰(zhàn)心驚，學(xué)著學(xué)著就麻木不已，下面新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，一所專業(yè)的中學(xué)生厭學(xué)學(xué)校就來具體說說幫助孩子改善厭學(xué)心理的一點(diǎn)建議，一起來看看吧。

　　一、家長(zhǎng)給予表揚(yáng)和贊賞

　　有些家長(zhǎng)為了激勵(lì)孩子進(jìn)步，總是打罵批評(píng)孩子，拿孩子進(jìn)行比較，讓孩子產(chǎn)生自我質(zhì)疑，家長(zhǎng)這樣的行為是不正確的，正確的做法是鼓勵(lì)認(rèn)可孩子，善于挖掘孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子的進(jìn)步有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞和認(rèn)可，在孩子沮喪時(shí)給予安慰。

　　二、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

　　很多孩子并不清楚自己學(xué)習(xí)是為了什么，也不明白學(xué)習(xí)的意義在哪里，只知道家長(zhǎng)讓自己去學(xué)習(xí)。所以這時(shí)家長(zhǎng)的認(rèn)知教育尤為關(guān)鍵，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書的意義和目標(biāo)，要學(xué)會(huì)只承擔(dān)責(zé)任，不管做什么，都需要打牢基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)后果。讓孩子明確學(xué)習(xí)是為了自己。

　　三、設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　家長(zhǎng)要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不要學(xué)習(xí)時(shí)想著玩耍，玩耍時(shí)又想著學(xué)習(xí)，還有學(xué)會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)，高度地專注能夠帶來效率的提升，也要學(xué)會(huì)時(shí)間上的管理，學(xué)會(huì)自我控制。若是時(shí)間管理這些方面都處理得較好，接下來就是注重孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立，為達(dá)成目標(biāo)而不斷堅(jiān)持。

　　總之，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，要知道孩子也不想出現(xiàn)厭學(xué)情緒，是因?yàn)橛龅綄W(xué)習(xí)上的困難和挫折，或者自身缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)才導(dǎo)致的厭學(xué)，家長(zhǎng)要幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于孩子厭學(xué)話題的一點(diǎn)解讀，謝謝您的閱讀哦！