早戀對(duì)青少年的影響不可謂不大，有的家長(zhǎng)甚至到了談虎色變的地步。但真正要解決孩子早戀的問(wèn)題，還是要以客觀、理性的態(tài)度實(shí)施教育，未成年叛逆教育學(xué)校接下來(lái)就談一談如何教導(dǎo)早戀的孩子。

　　首先，家長(zhǎng)要獲得孩子的信任

　　未成年叛逆教育學(xué)校認(rèn)為這表示家長(zhǎng)要站在理解孩子的角度，讓孩子首先信任家長(zhǎng)，給下一步的對(duì)話做好鋪墊。比如家長(zhǎng)可以對(duì)孩子說(shuō)“我理解你的感受”“我不會(huì)責(zé)怪你”等等，這樣一來(lái)，既可以讓孩子愿意和家長(zhǎng)展開進(jìn)一步的溝通，也穩(wěn)定了雙方的情緒。

　　接著，家長(zhǎng)就要引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考

　　從引導(dǎo)的語(yǔ)義來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)不能直接給孩子灌輸不能早戀、早戀危害身心健康的話。未成年叛逆教育學(xué)校建議家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子自己思考得出這些結(jié)論，比如讓孩子認(rèn)識(shí)早戀產(chǎn)生的本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)生活中早戀的結(jié)果，通過(guò)理性的思考人士帶到早戀是不可取的。

　　最后，家長(zhǎng)要幫助孩子疏導(dǎo)情緒

　　即使家長(zhǎng)的處理方法正確，但是孩子的情緒是需要時(shí)間穩(wěn)定下來(lái)的。未成年叛逆教育學(xué)校希望家長(zhǎng)可以多和孩子一起開展積極有意義的活動(dòng)，比如做志愿者、徒步、旅行等等，在拉近親子關(guān)系，促進(jìn)孩子對(duì)家庭的理解之外，讓孩子以更好的姿態(tài)去享受青春，更深入地了解這個(gè)世界。

　　對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，早戀是成長(zhǎng)的象征，家長(zhǎng)也要往好的方面看，更注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，幫助他們正確面對(duì)自己的情感。如果有問(wèn)題，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。