青少年混社會(huì)的行為是具有綜合性的，比如孩子長(zhǎng)期有打架斗毆、亂交朋友、夜不歸宿的行為，甚至因此受到了公安機(jī)關(guān)的教育。面對(duì)這類孩子，家長(zhǎng)可以了解正規(guī)的孩子叛逆學(xué)校的教育方法。

　　首先，要讓孩子收心

　　新的環(huán)境可以讓孩子重新認(rèn)識(shí)自己，在青少年進(jìn)入正規(guī)的孩子叛逆學(xué)校后，可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的心理老師和班主任都會(huì)幫助他們克服心理和生活上的困難，脫離原來(lái)魚龍混雜的環(huán)境，收起不安躁動(dòng)的心。

　　其次，對(duì)他們進(jìn)行行為上的訓(xùn)練

　　行為和叛逆心理之間的關(guān)系是相互的，正規(guī)的孩子叛逆學(xué)校堅(jiān)持讓叛逆的青少年孩子進(jìn)行半軍事化的行為訓(xùn)練，一方面可以改變他們懶散的行為，另一方面則是讓他們?cè)谒枷肷洗蚱鹁駚?lái)，提高抗挫折能力和意志力。

　　最后，結(jié)合思想教育和心理輔導(dǎo)

　　正規(guī)的孩子叛逆學(xué)校認(rèn)為混社會(huì)孩子問(wèn)題的根源就在于思想和心理上的認(rèn)知錯(cuò)誤，導(dǎo)致他們受到外界不良信息的吸引。正規(guī)的孩子叛逆學(xué)校日常開展思想教育課堂和心理輔導(dǎo)課程，讓孩子沉靜下來(lái)，思考自己的行為是不是正確的，引導(dǎo)他們思考怎樣做才是對(duì)的。

　　青少年混社會(huì)的狀態(tài)越久，他們養(yǎng)成的壞習(xí)慣會(huì)越來(lái)越多，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施，如果家長(zhǎng)有尋求外界幫助的需要，也可以咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。