在青少年叛逆期，如果家庭關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題，孩子很有可能會(huì)采取一些實(shí)際的措施來(lái)逃避和家人的相處，比如在外游蕩、夜不歸宿、沉迷游戲等等，青少年晚上不回家，青春期叛逆孩子教育學(xué)校給家長(zhǎng)以下建議。

　　一、緩和親子關(guān)系

　　面對(duì)晚上不回家的孩子，有效的溝通渠道和緩和的親子關(guān)系，是家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。青春期叛逆孩子教育學(xué)校建議家長(zhǎng)要主動(dòng)采取措施，以溫和的語(yǔ)氣和平等的態(tài)度和孩子交流，表達(dá)出家長(zhǎng)的擔(dān)憂和關(guān)心，適當(dāng)向孩子示弱，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的排斥心理。

　　二、提高孩子防范意識(shí)

　　青少年晚上不愿回家，可能對(duì)于危險(xiǎn)的防范意識(shí)不足。家長(zhǎng)要加強(qiáng)孩子的對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，帶孩子了解一些社會(huì)熱點(diǎn)事例，給孩子看一些晝夜犯罪率對(duì)比的數(shù)據(jù)。青春期叛逆孩子教育學(xué)校提議，家長(zhǎng)也可以教育孩子用其他的方式表達(dá)自己的不滿，鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)出自己的感受。

　　三、了解孩子的想法

　　許多家長(zhǎng)可能認(rèn)為孩子無(wú)法理解成年人的世界，從而不愿意讓孩子參與到家庭問(wèn)題的解決當(dāng)中，青春期叛逆孩子教育學(xué)校認(rèn)為這是有一定道理的。但是對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，缺少知情權(quán)是對(duì)他們的不重視，孩子也不愿意被蒙在鼓里，家長(zhǎng)可以適當(dāng)和孩子溝通，了解孩子的看法，讓孩子更理解家長(zhǎng)。

　　青少年的叛逆行為既反映了他們自身的認(rèn)知問(wèn)題，也可能是在表達(dá)他們的情緒和感受，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的想法，也讓孩子了解家長(zhǎng)的心路歷程，促進(jìn)互相理解，如有疑問(wèn)，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。