受疫情影響，許多學校實行家校共育，手機以正當的理由進入了學生的世界，手機成癮問題變得更為常見。智能手機是把雙刃劍，用得好可以為學生與家長、老師、同學之間的聯系提供便利，方便學生的學習成長以及日常的人際交往；用的不好，則容易產生手機成癮的問題。下面針對初中生手機成癮，新起點青少年特訓學校，一所青少年戒手機依賴的學校，提出如下的對策，希望對各位家長有所幫助。

一、用協商代替命令

青春期的孩子逆反心理嚴重，采取強制的手段勒令孩子，只會適得其反，刺激孩子逆反，對孩子的身心發展產生負面影響。作為家長，要盡量從孩子的角度來看待這個問題，采取友善的態度同孩子協商。比如，家長可以和孩子商議，在完成學校任務的前提下，可以玩一段時間的手機，制定規整、有效的協商條款。

二、多與孩子互動、交流

青少年內心有許多矛盾，一方面渴望獨立，另一方面又很依賴父母。有研究表明，孩子手機成癮與他們感受到的孤獨感呈正向相關性，孩子越孤獨就越容易出現手機成癮的問題。因此，作為家長，應該反思是否陪伴太少、要求太多，可安排一些親子活動，一起去爬山、郊游、跑步、旅游，等等。親子互動能在一定程度上減少孩子的孤獨感，進而解決手機成癮。

三、培養孩子別的興趣愛好

常言道，“興趣愛好是最好的老師”。有的學生手機成癮，是因為不知道干什么來消磨時間，玩多了覺得無聊，也不知道還可以做什么。家長要學會鼓勵孩子多去嘗試，尋找自己的興趣愛好，對孩子給予正向積極的支持。一旦孩子找到自己真正的愛好，就會將時間投入進去，從而減少對手機的依賴。

父母是孩子的第一任老師，對于孩子的問題也要多一點耐心，多一點肯定，多一點關系。以上就是新起點青少年特訓學校對解決初中生手機成癮問題的看法，期待您與我們進行更深一步的交流。